Имя существительное (кто?) : двойник, (стал) восьмиклассником.
(что?): двойка, тройка(оценка), (попасть) в десятку, (войти) в двадцатку,
Имя прилагательное(какой?) : двойной,шестичасовой, двухместное(купе), трёхколёсный (велосипед), пятилетний(ребенок), восьмиэтажное(здание), столетний(дуб).
Имя числительное (сколько?) : два, три(друга),пять(минут), сто(тенге), восемь (градусов ниже нуля).
(какой?) : второй, пятые (сутки), восьмой (класс).
Глагол (что делать? что сделать?) : удвоить, утроить(усилия) .
Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
Verified answer
Имя существительное (кто?) : двойник, (стал) восьмиклассником.
(что?): двойка, тройка(оценка), (попасть) в десятку, (войти) в двадцатку,
Имя прилагательное(какой?) : двойной,шестичасовой, двухместное(купе), трёхколёсный (велосипед), пятилетний(ребенок), восьмиэтажное(здание), столетний(дуб).
Имя числительное (сколько?) : два, три(друга),пять(минут), сто(тенге), восемь (градусов ниже нуля).
(какой?) : второй, пятые (сутки), восьмой (класс).
Глагол (что делать? что сделать?) : удвоить, утроить(усилия) .