Расставьте в предложениях пропущенные знаки препинания. Главное предложение заключите в квадратные скобки, придаточное – в круглые. Подчеркните грамматические основы простых предложений, входящих в состав сложноподчинённого. Подчинительные союзы заключите в овал, союзные слова подчеркните как члены предложения. Сверху над придаточными предложениями укажите их вид. 1. Он догадывался что последует за этим разговором. 2. Никогда я не думал что альпинизм окажется таким трудным делом. 3. Исследователи пытались разгадать что скрывается за этими надписями. 4. Ручей вдоль которого они продвигались принимал на себя всё новые звенящие родники. 5. Охотник по звону дерева знает куда сел рябчик. 6. Город разрезают на две части причудливые извилины реки над которой склонились мокрые ветки ив. 7. Я испугался что они сейчас уедут закричал и побежал изо всех сил. 8. Справа он увидел большую поляну на которой стоял кряжистый дуб. 9. Последние годы жизни Опекушин провёл в родном селе на берегу Волги где он родился и провёл детство. 10. Не думаю чтобы здесь имело место случайное совпадение ДАМ 20 БАЛЛОВ ЖЕЛАТЕЛЬНО ПО ФОТО!!!! СРОЧНО!!!!