Расставьте знаки препинания
Активно применяя цифровые технологии в преподавании мы можем повысить медиаграмотность и информационную культуру.
Подключив бытовые приборы к интернету вы сможете удалённо управлять ими. Создав виртуальное рабочее пространство вы можете внедрить режим удалённой работы. Не работая сыт не будешь. Молодые учёные затаив дыхание следили за экспериментом по созданию дополненной реальности. Надев цифровые очки вы можете провести виртуальную диагностику отдалённого оборудования. Чтобы достичь больших успехов молодёжь должна трудится не покладая рук.
Answers & Comments
Verified answer
Расставьте знаки препинания.
/Активно применяя цифровые технологии в преподавании/(ДО), мы можем повысить медиаграмотность и информационную культуру.
Деепричастный оборот, стоящий в начале предложения, отделяем запятой.
/Подключив бытовые приборы к интернету/(ДО), вы сможете удалённо управлять ими.
Деепричастный оборот, стоящий в начале предложения, отделяем запятой.
/Создав виртуальное рабочее пространство/(ДО), вы можете внедрить режим удалённой работы.
Деепричастный оборот, стоящий в начале предложения, отделяем запятой.
/Не работая/(Д), сыт не будешь. Молодые учёные затаив дыхание следили за экспериментом по созданию дополненной реальности.
Одиночное деепричастие, стоящее в начале предложения, отделяем запятой.
/Надев цифровые очки/(ДО), вы можете провести виртуальную диагностику отдалённого оборудования.
Деепричастный оборот, стоящий в начале предложения, отделяем запятой.
(Чтобы достичь больших успехов), [молодёжь должна трудится не покладая рук].
Запятая в сложноподчиненном предложении.
(ДО) - деепричастный оборот
(Д) - одиночное деепричастие