Расставьте знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные
буквы. Графически объясните орфограммы и пунктограммы. Подсчитайте
количество причастных оборотов в тексте.
Мы вошли в лес освещ...ый лучами осе... его солнца. (Не)расчищ...ая дорожка вела к
морю. Мы часто останавливались пораж...ые яркой красотой леса. На пожелтевш...й
траве лежали упавш...е листья. Берёзы покрылись золотистой листвой сверкавш...й на
солнце. Очень красивы клёны одетые в багря...ую листву. Часто вид...мж...лтые
листья тихо падающ...е на землю. Изредк... попадается дача окруж...ая деревя...ЫМ
забором выкраш...ым (не)яркой краской. Мы смотр...м на белое облако тихо
пывущ...е по небу. Тишина царящ... (вокруг радует нас. По усыпа...ой листьями
аллее мы спуска...мся к морю. Скамейки на берегу (не)убра...ы. Лодки (не)спрят...ые
на зиму пр...Вяза...ы у берега. Одна из них кача...тcя на волнах плещ...щ...хся о её
борта. Мы сели на (не)краше...ую скамейку и стали любоват...ся морем.​