Расставьте знаки препинания. Выделите грамматическую основу, однородные члены предложения. Составьте схемы предложений
1. Люблю я бешеную младость и тесноту и блеск и радость.
2. Художник должен быть и историком и поэтом и философом и наблюдателем.
3. Мокрый снег к утру покрылся толстой ледяной коркой и хрустел под ногами и под колёсами машин.