Различные психологические школы понимают личность по-разному.
По мнению Зигмунда Фрейда, основателя психоанализа, личность во
многом складывается уже к концу пятого года жизни, и роль раннего детства
в формировании базовых структур личности является решающей.
Джон Уотсон, основоположник бихевиоризма, полагал, что поведение
является результатом обучения через обусловливание, а личность – это
производное систем привычек.
Для Карла Роджерса, одного из создателей гуманистической психологии,
личность – самостоятельный и ответственный субъект волеизъявления и
деятельности, цельный, открытый опыту, доверяющий себе.
Подберите пословицу к каждому из трех приведенных вариантов
понимания личности.