Ребят помогите пожалуйста с заданием.Очень прошу.
1)Пофантазируй,как бы изменился текст,если бы рассказчик не бежал по лесу(и не тревожил бы птиц), а тихо стоял в зарослях и вслушивался в звуки пробуждающегося леса.
ЗАПИШИ,ЧТО У ТЕБЯ ПОЛУЧИЛОСЬ.
Сразу говорю текст полный бред,прочитайте его до конца пожалуйста.,что бы понять суть.
Соловьи.
В тумане ольховый лес.Глухо в лесу,тихо.
А я бегу-боюсь опоздать на утренний клёв.
"Тии-вить,-слышится слева,-тии-вить".
"ПОчин!-думаю я на бегу.-Ну сейчас начнётся!"
"Пуль,пуль,пуль,пуль!"
Пулькаект!Здорово пулькает!
"Клы,клы,клы!"
Клыкает!Во как клыкает!
"Плен,плен,плен!"
Пленкает!Неплохо пленкает!Умеет!
Некогда мне,некогда,я бегу-боюсь опоздать на утренний клёв.
Когда я пробегаю мимо певца,который спрятался в середине ольхи,он замолкает на миг,но тут же начинает разгоняться:"Тии-вить",и летят мне вдогонку соловьиные колена и кольца:пульканье,клыканье,пленьканье,дробь,раскат,колокольца,летний громок и юлиная стукотня.
А я бегу- не опоздать бы на утренний клёв.
А впереди уж встречает новый соловей.
Быстро приближаюсь к нему и слышу затихающего,-впереди.
Да что же это--голова кругом!
Впереди - пульканье. Сзади - клыканье!
Впереди -дробь.Сзади- раскат!
А где-то там,совсем-совсем впереди,-третий соловей,до которого я ещё не добежал.
"Чули!Чулки!-поёт он.-Где вы? Где вы?"
Пока доберусь до озера,соловьи передают меня из рук в руки.
А черёмуха-то цветёт, осыпается на чёрную дорогу,ворочаются в озере язи,бьют в прибрежной траве зеленовато-рябые щуки.
Вытаскиваю из кустов лодку и -быстро к шестам,вколоченным в дно озера.А новый певец,приозёрный уже,пулькает-булькает, клыкае-клокает, пленькает-плинькает да вдруг как рассыплет по поверхности озера сразу с полтысячи бус! Так холодом и ошпарит.
А я-то леща тащу.
Боком-боко-боком,разинув розовый рот,выпучив придонный глаз,идёт лещище к лодке.
А за спиною-снова разом по воде с полтысячи бус!
Ну и соловьей!
Я зову его Хрустальный Горошек.