Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.
Три учителя проверяли контрольные работа 107 штук. Один из учителей проверил на 9 больше, чем другой, и в два раза меньше, чем третий.
Сколько работ проверил каждый учитель? (распишите решение)