русский язык 9 класс. Прошу, помогите дам 25 баллов.
А1 Определите предложение с придаточным изъяснительным:
1. (а) Ему чрезвычайно не нравилось, когда кто-нибудь заводил речь о его молодости.
(б) Работаю с перерывами, так как приходится принимать посетителей.
(в) Надо хорошо трудиться, чтобы был результат.
2. (а)Надо хорошо трудиться, чтобы достичь желанной цели.
(б)А небо всё чернело, будто чугунная стена росла из-под земли.
(в)Молодые люди должны помнить, что только упорным трудом и глубокими знаниями можно достичь желаемого.
3. (а)Когда солнце прощается с летом, краски памяти так пестры.
(б)Каждый человек должен заботиться о том, чтобы привести свои дела в порядок.
(в)И если по законам братства с природой человеку жить, тогда и все свои богатства она велит ему открыть.
4. (а)Наклонилось к речке дерево, так что плавает листва.
(б)Он верил, что душа родная соединиться с ним должна.
(в)И если по законам братства с природой человеку жить, тогда и все свои богатства она велит ему открыть.
А2 Придаточное изъяснительное присоединяется к главному частицей, употреблённой в значении союза:
1. (а)Ему стало ясно, что до вечера домой они не попадут.
(б)Никита при жизни отца не знал, любит ли его.
(в)Юноша прекрасно понимал, о чём идёт речь.
А3 Укажите СПП с придаточным изъяснительным:
1. (а)Давно поспела полевая клубника, лакомиться которой позволяли нам вдоволь.
(б)Он сидел, откинувшись в скрипучем кресле.
(в)Он сообщил, что возвращается экспедиция.
А4 Укажите предложение с обстоятельственным придаточным места:
1.(а) Рота, где служил Рябинкин, заняла оборону на обширной заболоченной пойме. (В. Кожевников)
(б)Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы. (В. Некрасов)
(в)В избе, куда их пустили пообедать, было сорно и душно, пахло хлебом и шинкованной капустой. (А. Фадеев)
А5 Укажите предложение с обстоятельственным придаточным образа действия:
1. (а)С мужем она обращалась так, как будто была старше и знала себя умнее его.
(б)Петр завистливо крякнул, присматриваясь ко всему, что окружало его.
(в)Незнакомец начал говорить, хотя своего имени и прошлого он еще не мог вспомнить. (А. Беляев)
А6 Укажите предложение с обстоятельственным придаточным сравнения:
1. (а)Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
(б)Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками. (А. Ананьев)
(в)Левинсон, как ни крепко он спал, услышав свою фамилию, тотчас же открыл глаза и сел. (А. Фадеев)
А7 Укажите предложение с обстоятельственным придаточным уступки:
1. (а)Лишь только Иван Яковлевич уходит из дому, женский персонал приступает к готовке несложного обеда, мелкой стирке, починке носильного белья и платья
(б)Вероятно, ни один спектакль не дал столько наслаждения жителю большого города, сколько дало островитянам зрелище этих разбитых, искалеченных кораблей.
(в)Ока вздулась и потемнела от осеннего паводка, хотя по ней еще шустро бегали последние катера.
Answers & Comments
Ответ:
А1
1) Ему чрезвычайно не нравилось, когда кто-нибудь заводил речь о его молодости
2) Молодые люди должны помнить, что только упорным трудом и глубокими знаниями можно достичь желаемого.
3) Каждый человек должен заботиться о том, чтобы привести свои дела в порядок.
4) Он верил, что душа родная соединиться с ним должна.
А2
1) Никита при жизни отца не знал, любит ли его.
А3
1) Он сообщил, что возвращается экспедиция.
А4
1) Весь следующий день Сенька просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы. (В. Некрасов)
А5
1)С мужем она обращалась так, как будто была старше и знала себя умнее его.
А6
1)Кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками. (А. Ананьев)
А7
1)Ока вздулась и потемнела от осеннего паводка, хотя по ней еще шустро бегали последние катера.