СДЕЛАТЬ ТОЛЬКО НОМЕР 3 А)

1. Прочитайте словосочетания: маленькая ч..рточка; п..льто с капюш..ном; банковский сч..т; заглянуть в щ..лку; таинственный ш..пот; деревянная расч..ска; бесш..вный чулок; тяж..лый груз; ж..лтые хризантемы; разбросанные ж..луди; маж..рное настроение; ч..рствый хлеб; ш..лковое платье; мягкая ш..рстка; деш..вые товары; щ..лкать по носу; ч..тко сформулировать; реш..тка на окне; сидеть на ж..рдочке; ж..сткая щ..тка; ш..тландская юбка; тщательно прож..вывать; нежная щ..чка; ч..рная тушь; перспективная уч..ба; прочистить ствол ружья ш..мполом; синие ш..рты; нервный ш..к; измученный изж..гой; выпить борж..ми; ч..рный ш..колад; испугаться ш..роха; быть страшным обж..рой; ш..кировать публику; расч..сывать ч..лку.

2. Спишите, вставляя пропущенные буквы (70 баллов).

3. А) Составьте и запишите простые предложения с любыми двумя словосочетаниями из данного упражнения (10 баллов).

Б) Выделите в составленных предложениях грамматические основы (подлежащие, сказуемые) (5 баллов).

4. Запишите 5 слов с данной орфограммой («О-Ё после шипящих в корне слова»), которые не встречаются в этом упражнении (15 баллов).