1.Выделить суффиксы в словах:
Перевозчик, пожарник, старец, стыдливый.

2.Выполнить морфемный разбор слов, укажите их принадлежность к части речи и способ словообразования:
игривый, догонять, паровоз.

3.Списать, вставляя пропущенные буквы:
Бе…болезненный, бе…шумный, в(з/с)дыхать, бе..цельный, бе..жалостный, бе..чувственный.

4.Составить словообразовательную цепочку слов:
Ночевка, пушистенький, читательница.

5.Вставить пропущенные буквы в словах. Выделить изученные орфограммы:
Отр..стить, ч..лка, прик..сновение, прил..гательное, крыж..вник, ш..рох, ш..лковый, ч..порный, приш..л, ж..лудевый, ул..жить, р..сток, кас..тельная.

6.Списать предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:
Мы с товарищем предпол..гали выехать до ра…вета но выехали поз..но.
В степи ст..яла тишь а р..стительность встр..чалась ре..ко.
Ж..лудь плод дуба.
Составить схемы данных предложений.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Answers & Comments


Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.