Страх - це психічний стан, що виникає на основі інстинкту самозбереження як реакція на дійсну або уявну небезпеку у вигляді обтяжливого емоційного стану. Страх має багато причин як суб'єктивного (мотивація , емоційно-вольова стійкість і т.п.) , так і об'єктивного порядку (особливості ситуації , складність завдань , перешкоди та ін.) Існують різні види страху: переляк , побоювання , боязнь , афект , страх та ін. Страх у формі побоювань , боязні може виконувати і мобілізуючу функцію. У цілому ж тривале існування таких форм страху , а також виникнення інших , крайніх форм страху призводить до негативних емоційних станів , провідним до дезорганізації психічної діяльності людини. При страху обмежується сприйняття , людина стає функціонально несприйнятливим до більшої частини потенційного перцептивного поля (сприйняття ) . Страх може загальмувати мислення , зробити його більш вузьким за обсягом і інертним по формі. Страх сильно скорочує число ступенів свободи особистості . Залежно від ситуації і особистісних особливостей стан страху може проявитися в різних формах поведінки: втеча , захисна агресія , демонстративна агресія , заціпеніння , регресія і ін Це більше популярно для підліткового віку, тому що в підлітковому віці діти є більш вразливіші .
Answers & Comments
Страх - це психічний стан, що виникає на основі інстинкту самозбереження як реакція на дійсну або уявну небезпеку у вигляді обтяжливого емоційного стану. Страх має багато причин як суб'єктивного (мотивація , емоційно-вольова стійкість і т.п.) , так і об'єктивного порядку (особливості ситуації , складність завдань , перешкоди та ін.) Існують різні види страху: переляк , побоювання , боязнь , афект , страх та ін. Страх у формі побоювань , боязні може виконувати і мобілізуючу функцію. У цілому ж тривале існування таких форм страху , а також виникнення інших , крайніх форм страху призводить до негативних емоційних станів , провідним до дезорганізації психічної діяльності людини. При страху обмежується сприйняття , людина стає функціонально несприйнятливим до більшої частини потенційного перцептивного поля (сприйняття ) . Страх може загальмувати мислення , зробити його більш вузьким за обсягом і інертним по формі. Страх сильно скорочує число ступенів свободи особистості . Залежно від ситуації і особистісних особливостей стан страху може проявитися в різних формах поведінки: втеча , захисна агресія , демонстративна агресія , заціпеніння , регресія і ін Це більше популярно для підліткового віку, тому що в підлітковому віці діти є більш вразливіші .