1. В школах действует достаточно строгий дресс-код (хоть в наше время он стал менее "сковывающим").
2. Призыв к дисциплине. Так например казахстанский школы отличаются от западных тем, что в странах НАТО у учеников больше свобод - во многих столовых куда больше выбора (В Казахстане такое тоже есть, но лишь в элитных школах по типу НИШ).
Различия:
Пожалуй главным и оттого единственным отличем является то, что РК унаследовала Британский Тип Образования главной особенностьб котрого является лишь юридическая проверка знаний. При более Советском Типе Образования обязанностью учителя является фактическая проверка знаний. Именно из-за таких дыр в образовании у нас есть Готовое Домашние Задание и активное списывание.
Answers & Comments
Ответ:
Сходства:
1. В школах действует достаточно строгий дресс-код (хоть в наше время он стал менее "сковывающим").
2. Призыв к дисциплине. Так например казахстанский школы отличаются от западных тем, что в странах НАТО у учеников больше свобод - во многих столовых куда больше выбора (В Казахстане такое тоже есть, но лишь в элитных школах по типу НИШ).
Различия:
Пожалуй главным и оттого единственным отличем является то, что РК унаследовала Британский Тип Образования главной особенностьб котрого является лишь юридическая проверка знаний. При более Советском Типе Образования обязанностью учителя является фактическая проверка знаний. Именно из-за таких дыр в образовании у нас есть Готовое Домашние Задание и активное списывание.