зать сформулировать (та /сиоу-. 6 класс Корни с чередованием Вариант 2. 1. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. 1.Орёл, с отдалённой поднявшись вершины, парит неподвижно со мной нар..вне. 2. И на лугах в сенокос, и на полях в жнивьё она трудилась нар..вне со взрослыми. 3. Над деревьями лётчик выр..внял самолёт. 4. Пор..внявшись с низенькой дверью, я остановился в раздумье. 5. Над широкой водной р..вниной сияют высокие горы. 6. Тракторы р..вняли катками большую площадку.7. Кривые строчки нужно было выр..внять.8. Всадник пор...внялся с пешеходом. 9. Раздалась команда: «Р...внение направо!». 10.Они были р..весники, жили на одной улице.​