Составь и запиши предложения по схемам. Определи и покажи графически, какими членами предложения в них являются имена существительные.(P.S. Схемы внутри).
Answers & Comments
irina199805092011
1. Мальчик идет( мальчик - подлежащее, подчеркиваем одной чертой; идет - сказуемое, подчеркиваем 2 чертами) 2. Она - учительница. ( она - подлежащее, подчеркиваем одной чертой; учительница - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами) 3. Миша и Петя кушают. (Миша,Петя - подлежащие, подчеркиваем одной чертой; кушают - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами) 4. Они учили историю, географию, математику.( они- подлежащее, подчеркиваем одной чертой; учили - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами; история,география,математика - однородные дополнения, подчеркиваем пунктиром) 5. Маша пишет и читает.( Маша - подлежащее, подчеркиваем одной чертой; пишет,читает - однородные сказуемые, подчеркиваем двумя чертами) 6. Утром, днем и вечером кушаем мы.( утром,днем,вечером - обстоятельства места, подчеркиваем пунктир-точка; кушаем- сказуемое, подчеркиваем двумя чертами; мы - подлежащее, подчеркиваем одной чертой)
Answers & Comments
2. Она - учительница. ( она - подлежащее, подчеркиваем одной чертой; учительница - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами)
3. Миша и Петя кушают. (Миша,Петя - подлежащие, подчеркиваем одной чертой; кушают - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами)
4. Они учили историю, географию, математику.( они- подлежащее, подчеркиваем одной чертой; учили - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами; история,география,математика - однородные дополнения, подчеркиваем пунктиром)
5. Маша пишет и читает.( Маша - подлежащее, подчеркиваем одной чертой; пишет,читает - однородные сказуемые, подчеркиваем двумя чертами)
6. Утром, днем и вечером кушаем мы.( утром,днем,вечером - обстоятельства места, подчеркиваем пунктир-точка; кушаем- сказуемое, подчеркиваем двумя чертами; мы - подлежащее, подчеркиваем одной чертой)