Составьте схемы предложений.
1. Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой чернело гнездо.
2. Он спускался с гор, вершины которых уже не видны в темноте. Шаги и осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, на котором вспыхивали и гасли клочья белой пены.
3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах, меж которыми лишь кое-где видна бледная просинь. На берегах бело и оттого река кажется тёмной, неприветливой.
Answers & Comments
Verified answer
Схемыпредложений1. Каждый день проходил я мимо берёзы, на которой чернело гнездо.
[═ —], (с.с. ═ —).
*с.с. – союзное слово
2. Он спускался с гор, вершины которых уже не видны в темноте.
[—═], (— с.с. ═).
Шагии осыпь камней глушил всё нарастающий, всё призывней ревущий гул потока, накотором вспыхивали и гасли клочья белой пены.
[1Oи O ═ 2O, O —], (с.с. 3Oи O —).
*1Oи O – однородные дополнения (внутри обозначить _ _ _)
2O, O – однородные определения (внутриобозначить ~~~)
3Oи O – однородные сказуемые(внутри обозначить ═)
Нумерация данадля удобства – нумеровать не нужно.
3. Наконец мы видим лес, хмурое небо в мохнатых тучах, меж которыми лишькое-где видна бледная просинь.
[—═ O, O], (с.с. ═ —).
*O,O – однородные дополнения (внутри обозначить _ _ _)
Наберегах бело, и оттого река кажется тёмной, неприветливой.
[═ ], и [ с.с. — O, O].
*O, O – однородные части сказуемого (внутри обозначить ═)