Составьте схемы предложений с прямой речью.

Как-то я спросил ребят на одной заставе, можно ли определить, сколь-
ко времени прошло с тех пор, как оставлены следы. И сразу кто-то из мальчишек засмеялся: «Здесь нужен самый
точный пограничный прибор!»
«Какой»,- спросил я.
«Собака!» - почти хором крикнули мальчишки.
«Ни один прибор не может так провести по следу, как собака!» - сказал мне
и лейтенант Виталий Гуров.