Составьте смысловые пары материал(буква) - рисунок(цифра). Впишите в таблицу названия соответствующих веществ и номера рисунков; для каждого рисунка сделайте поясняющую подпись: что(или кто) на изображении и поясните, почему вы составили именно такие пары.