Спиши, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов.
Упражнение № 3
Почему он не уч…тся, не пыта…тся, не напряга…тся, не тревож…тся, не стара…тся? Он вер…т в свою неповторимость и рассчитыва…т на удачу. Кто зна…т, может, всё сбуд…тся? Может, он обнаруж…т в себе талант и стан…т писателем?
Упражнение № 4
Когда все правила изуч…т, то, мож…т, даже "пять" получ…т, а если свою лень разгон…т, то исключения запомн…т. Если надежда не раста…т, оценки все она исправ…т. Если учителя услыш…т, то правильно диктант напиш…т. Удача, словно птица, ре…т, победою сердца согре…т.
Answers & Comments
Ответ:
Почему он не учится (инф. учиться 2 спр., 3 лицо, ед. число), не пытается (инф. пытаться, 1 спр, 3 лицо, ед. число), не напрягается (инф. напрягаться, 1 спр., 3 лицо, ед. число), не тревожится (инф. тревожиться, 2 спр., 3 лицо, ед. число), не старается (инф. стараться, 1 спр., 3 лицо, ед. число)? Он верит (инф. верить, 2 спр., 3 лицо, ед. число) в свою неповторимость и рассчитывает (инф. рассчитывать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) на удачу. Кто знает (инф. знать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) , может, всё сбудется (инф. сбыться, 1 спр., 3 лицо, ед. число)? Может, он обнаружит (инф. обнаружить, 2 спр., 3 лицо, ед. число) в себе талант и станет (инф. стать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) писателем?
_____________________________
Когда все правила изучит, то, может, даже "пять"получит, а если свою лень разгонит, то исключения запомнит. Если надежда не растает, оценки все она исправит. Если учителя услышит, то правильно диктант напишет. Удача, словно птица, реет, победою сердца согреет
Объяснение: