Срочно 45 баллов.
Используя знания об отделах головного мозга (продолговатый, мост, промежуточный, средний, мозжечок) выполните предложенное задание.

к вам на прием пришли несколько больных. Уточните диагноз в каждом случае. Поставь диагноз

1) У больного, страдающего гипертонией, нарушена
координация движений. При этом его умственные
способности не пострадали. Поражение какого отдела
головного мозга привело к такому результату?

2)В клинике лежит человек, у которого в
одном из отделов опухоль. Лицо этого человек не может
выражать эмоции. Поражение какого отдела головного
мозга привело к такому результату?

3) У ребенка высокая температура и кашель,
сопровождающийся рвотой. Родители обратились к врачу
с подозрением на пищевое отравление. А после
обследования больного врач диагностировал респираторное
заболевание. Почему сильный кашель у
ребенка часто сопровождается рвотой?

4) В клинике лежит человек, у которого в
одном из отделов опухоль. Человек хочет стоять, но не
может сохранить равновесие. Поражение какого отдела
головного мозга привело к такому результату?

5) Больной хроническим алкоголизмом утратил способность к
обучению, абстрактное мышление сменилось конкретным.
Например, на просьбу объяснить пословицу “Не в свои сани
не садись”, больной говорит: “это мои сани, а это твои
сани. Я не сяду в твои, а ты не садись в мои”. Какой отдел
головного мозга поражен у больного хроническим
алкоголизмом?