Сочинение ученика само по себе неплохо. Есть структура, мысль. В тексте присутствуют повторы, вода, из-за чего сложнее понять, что хотел сказать мальчик; даётся размытая оценка деятельности.
Содержание сочинения соответствует теме, ведь большую часть текста занимает описание труда школьника.