Відповідь:

1. «Мальчик! – услышал он вдруг возглас детского голоса.- Не знаешь ли, кто это тут сейчас играл?» - Он вдруг услышал возглас детского голоса с вопросом, не знает ли он, кто это тут сейчас играл.

2. Звуки этого спокойного детского голоса приятно действовали на слух слепого; тем не менее он отвечал в прежнем тоне: «Я не люблю, когда ко мне приходят». - Звуки этого спокойного детского голоса приятно действовали на слух слепого; тем не менее он отвечал в прежнем тоне, что не любит, когда к нему приходят.

3. Но разговор уже начался, и девочка… опять спросила: «Кто тебя выучил так хорошо играть на дудке?» -  Но разговор уже начался, и девочка… опять спросила, кто меня/его выучил так хорошо играть на дудке.

4. «Ну, ну, перестань же! – заговорила она… - Я давно не сержусь…» - Она успокаивающе призвала, чтобы он перестал, сказала, что  давно не сердится.
5. «Но,- проговорила она тихо…- у всякого человека своя дорога в жизни» - Она тихо возразила, что у всякого человека своя дорога в жизни.

Пояснення: