Срочно!!! Подготовить сообщение о истории интересными примерами. То есть сделать так чтобы ученики послушали мое сообщение и более менее их должно потянуть к этому предмету.
Сегодня вы познакомитесь с одним удивительным предметом в школе это История! Вы никогда не задумывались какое было первое государство? Кто захватил Москву? Кто такой Ченгисхан? И кто были нашими предками? Где мы живём и что происходило в те времена? Все эти ответы мы найдём в предмете историй, уникальный предмет из школы, которая изучает что? *должны спросить у класса* правильно! историческую информацию. Ну сначала я вам задам мини-викторину....
Вопросы к мини-викторине:
Кто такой Юлий Галий Цезарь?
Что обозначает слово "варвар" ?
Кто такие римляне?
И что такое античное эпоха?
Обьяснение:
До урока можно нарисовать карту мира или европы, найти и скопировать исторические фигуры, повысить само чуствие, за мотивировать себя этот урок будет отличным из всех что может, улыбаясь и позитивна проводите урок.
Answers & Comments
Ответ:
*Акцент, взрывного позитива*
Внимание товарищи ученики!
Сегодня вы познакомитесь с одним удивительным предметом в школе это История! Вы никогда не задумывались какое было первое государство? Кто захватил Москву? Кто такой Ченгисхан? И кто были нашими предками? Где мы живём и что происходило в те времена? Все эти ответы мы найдём в предмете историй, уникальный предмет из школы, которая изучает что? *должны спросить у класса* правильно! историческую информацию. Ну сначала я вам задам мини-викторину....
Вопросы к мини-викторине:
Кто такой Юлий Галий Цезарь?
Что обозначает слово "варвар" ?
Кто такие римляне?
И что такое античное эпоха?
Обьяснение:
До урока можно нарисовать карту мира или европы, найти и скопировать исторические фигуры, повысить само чуствие, за мотивировать себя этот урок будет отличным из всех что может, улыбаясь и позитивна проводите урок.