СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
2. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания
1) подземный 3) переходили
2) снежинка 4) учительский

3. Укажите, в каком слове пишется буква И.
1) вз..грать 2) пред..стория 3) по..нтересоваться

4. Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется И.
1) пр..смотреться, пр..ключение, пр..готовит
2) пр..обрести, пр..ятный, пр..пятствие
3) пр..городный, пр..кратить, пр..влечь

5. Найдите имя существительное, образованное приставочно-суффиксальным способом.
1) неправда 3) написание
2) подснежник 4) универмаг

6. Чем отличаются слова первой группы от слов второй группы?
А) побеждать, соединение, следить
Б) изложение, прикосновение, сгореть
1) в первой группе – глаголы, во второй – существительные
2) в первой группе - слова с проверяемой безударной гласной в корне, а во второй – с чередующимися гласными в корне
3) в первой группе – слова, образованные приставочным способом, а во второй – образованные суффиксальным способом.

7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) из-за туч…, лож… 3) к жизн…, ландыш…м
2) ц…ферблат, о земл… 4) птиц…фабрика, гулять по алле…

8. Укажите имя существительное мужского рода.
1) РФ 3) тюль
2) кафе 4) чучело

9. В каком словосочетании имя существительное употребляется в переносном значении?
1) дым костра 3) морские волны
2) смех детей 4) наряд берёзы

10. Какое языковое явление проиллюстрировано следующими примерами?
сильный, могучий, мощный
1) антонимы 3) устаревшие слова
2) синонимы 4) профессиональные слова

11. У какого фразеологизма НЕВЕРНО определено значение?
1) при царе Горохе – очень давно, неизвестно когда
2) сгущать краски – скрывать, утаивать правду
3) ломать голову – напряжённо думать
4) зарубить на носу – крепко запомнить

12. Какое средство выразительности определено НЕВЕРНО
1) голос правды – метафора
2) семи пядей во лбу – фразеологизм
3) безбрежный, как море – сравнение
4) в десятом классе – эпитет

13. У какого слова в приведённом ниже предложении НЕВЕРНО определена часть речи?
Все деревья блистают в разноцветном уборе.
1) деревья – подлежащее
2) блистают – глагол
3) разноцветном – прилагательное
4) в – предлог

14. Укажите предложение с однородными членами (знаки препинания не расставлены).
1) Поспевает брусника стали дни холоднее.
2) Прошёл дождь и трава вспыхнула изумрудами.
3) Ветер в поле воет и дождик моросит.
4) С криком в воздухе кружится стая галок и ворон.

15. Среди приведённых предложений укажите сложное (знаки препинания не расставлены).
1) День выдался тёплый солнечный и безветренный.
2) Играют волны ветер свищет.
3) Цветы и травы по-весеннему ярки и свежи.
4) Выглянуло солнце и согрело землю своим теплом.