Срочно прочитайте и ответьте на вопросы ! Дам 50 баллов .Прочитайте стихотворение Новеллы Матвеевой «Кораблик»:
Жил кораблик, весёлый и стройный, Над волнами, как сокол, парил.
Сам себя, говорят, он построил. Сам себя, говорят, смастерил.
Сам смолою себя пропитал,
Сам оделся и в дуб, и в металл, Сам повёл себя в рейс -
Сам свой лоцман, Сам свой боцман, Матрос,
Капитан.
Шёл кораблик, шумел парусами, Не боялся нигде ничего.
И вулканы седыми бровями Поводили при виде его.
Шёл кораблик по летним морям, Корчил рожи последним царям, Все ли страны в цвету,
Всё ль на месте -
Всё записывал, всё проверял.
Раз пятнадцать, раз двадцать за сутки С ним встречались другие суда:
Постоят, посудачат минутку И опять побегут кто - куда.
Шёл кораблик, о чём-то мечтал, Всё, что видел, на мачты мотал, Делал выводы сам -
Сам свой лоцман, Сам свой боцман, Матрос,
Капитан.
Вопросы Стихотворение «построено» на использовании олицетворения. Какие детали помогают увидеть кораблик в «человеческом обличье»? Какие слова «очеловечивают» кораблик? Найдите примеры олицетворения в стихотворении. Кого напоминают герои, которых коснулось олицетворение? С какой целью автор использует этот литературный приём?
Дайте ответы на эти вопросы в виде связного текста.
Жил кораблик, весёлый и стройный, Над волнами, как сокол, парил.
Сам себя, говорят, он построил. Сам себя, говорят, смастерил.
Сам смолою себя пропитал,
Сам оделся и в дуб, и в металл, Сам повёл себя в рейс -
Сам свой лоцман, Сам свой боцман, Матрос,
Капитан.
Шёл кораблик, шумел парусами, Не боялся нигде ничего.
И вулканы седыми бровями Поводили при виде его.
Шёл кораблик по летним морям, Корчил рожи последним царям, Все ли страны в цвету,
Всё ль на месте -
Всё записывал, всё проверял.
Раз пятнадцать, раз двадцать за сутки С ним встречались другие суда:
Постоят, посудачат минутку И опять побегут кто - куда.
Шёл кораблик, о чём-то мечтал, Всё, что видел, на мачты мотал, Делал выводы сам -
Сам свой лоцман, Сам свой боцман, Матрос,
Капитан.
Вопросы Стихотворение «построено» на использовании олицетворения. Какие детали помогают увидеть кораблик в «человеческом обличье»? Какие слова «очеловечивают» кораблик? Найдите примеры олицетворения в стихотворении. Кого напоминают герои, которых коснулось олицетворение? С какой целью автор использует этот литературный приём?
Дайте ответы на эти вопросы в виде связного текста.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
1. Примеры олицетворения: жил кораблик; сам себя построил, сам себя смастерил; сам пропитал, сам оделся; сам повел; шел кораблик, не боялся; вулканы седыми бровями поводили, корчил рожи, кораблик записывал, проверял, посудачат, побегут, кораблик о чем-то мечтал; что видел, на мачты мотал; делал выводы сам
2. Кого напоминают герои: нас, обычных людей. Одни, как кораблик, делают себя сами, не прося никого об этом. Они впитывают в себя культуру из книг, из того, что видят вокруг себя и думают, о том, что происходит за пределами их окружения. И такие люди сами себя направляют в жизни, они становятся капитанами своей судьбы. Другие перед такими, словно те вулканы, испытывают удивление и даже страх от их смелости и решимости, а некоторые встречные суда куда-то все бегут и не понимают, как много они теряют, что не идут и не смотрят как "кораблики"
3. Не спеша идя по жизни, успеешь многое рассмотреть и подвергнуть анализу, а свои мечты сопоставить с реальностью и сделать для себя очень важные выводы. С выводами приходит и свое мнение на вопросы, а когда твои взгляды независимы - ты становишься сам себе лоцманом, боцманом, матросом, капитаном.