Срочно!!!
5. Работа с текстом. (1) Подходя к лугу, я заметил мальчика в артиллерийской фура..ке. (2) Он держал под уз..цы симпатичную лоша..ку. (3) Она дёргала головой и отмахивалась от мальчика жёс..ким хвостом. (4) С радостным криком мальчишка вскочил на лоша..ь и ударил босыми пятками ей по бокам.
Выполните задания: 1. Вставьте пропущенные буквы. 2. Из предложения 2 выпишите все имена существительные. Произведите синтаксический разбор одного предложения.
5. Работа с текстом. (1) Подходя к лугу, я заметил мальчика в артиллерийской фура..ке. (2) Он держал под уз..цы симпатичную лоша..ку. (3) Она дёргала головой и отмахивалась от мальчика жёс..ким хвостом. (4) С радостным криком мальчишка вскочил на лоша..ь и ударил босыми пятками ей по бокам.
Выполните задания: 1. Вставьте пропущенные буквы. 2. Из предложения 2 выпишите все имена существительные. Произведите синтаксический разбор одного предложения.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
Подходя к лугу, я заметил мальчика в артиллерийской фуражке. Он держал под уздцы симпатичную лошадку. Она дергала головой и отмахивалась от мальчика жёстким хвостом. С радостным криком мальчишка вскочил на лошадь и ударил босыми пятками ей по бокам.
Существительные: уздцы, лошадку.
Она дергала (сказуемое, подчерк. двумя чертами) головой и отмахивалась (сказуемое) от мальчика жёстким хвостом.
Словосочетания:
дергала (чем?) головой
Отмахивалась (от кого?) от мальчика
отмахивалась (чем?) хвостом
хвостом (каким?) жёстким
(повест., распрост., простое с однородными членами, невоскл.)
Объяснение: