Расскажите классу о системе образования в Великобритании.
В соответствии с административным делением и сложившимися традициямисистема образования Великобритании подразделяется на три подсистемы: 1) Англияи Уэльс, 2) Северная Ирландия, 3) Шотландия. Системы образования Англии, Уэльсаи Северной Ирландии по своей структуре отличаются незначительно, в системеобразования Шотландии имеются свои традиционные особенности.
Современная система образования Великобритании включает в себя:
· дошкольное воспитание;
· начальное образование;
· общее среднее образование;
· систему дальнейшего образования;
· высшее образование.
В Великобритании около 50% трех-четырехлетних детей воспитываются в детскихсадах или Малышевых центрах. Кроме этого, многие дети посещают игровые группыдошкольной подготовки, учреждаемые добровольными организациями и родителями.
С 5 лет начинается обязательное обучение, и дети поступают в школу длямалышей. С 7 лет они переходят в младшую школу, а с 11 лет — из начальной в среднюю.Система среднего образования страны включает объединенные, грамматические,технические, современные, специальные и частные школы, среди которых особовыделяются элитарные «паблик скулз».
Наиболее массовым видом школ являются объединенные (в них обучается около90% учащихся средних школ Англии и Уэльса). Объединенные школы былиорганизованы с целью создания равных возможностей для получения образования, нов действительности во многих объединенных школах сохранились потоки илиотделения, основанные на селективном отборе учеников.
Большинство остальных детей обучаются в грамматических школах,отличающихся значительной степенью дифференциации и дающих общее полноесреднее образование.
Основной их целью является подготовка учащихся к обучению в высших учебныхзаведениях.
Уровень «первого профессионального образования», аналогичный российскойсхеме, в Великобритании не выделяется, поскольку рабочие готовятся путемученичества и непосредственно на производстве.
К системе дальнейшего образования (в нашем понимании «среднеепрофессиональное образование») относится большое разнообразие колледжей,институтов, специальных учебных заведений, осуществляющих подготовку на различныхуровнях — от профессионально-технического до высшего.
К системе высшего образования в Великобритании относятся традиционноакадемические университеты и профессионально-ориентированные политехническиеколледжи.
Tell the classabout the education system in the UK. 1) England and Wales, 2)Northern Ireland, 3) Scotland. The educational systems ofEngland, Wales and Northern Ireland are much smaller in structure, andScotland's education system has its own characteristics. The current UK educationsystem includes: • pre-school education; • elementary education; • general secondary education; • a system of future education; • higher education. In Great Britain about 50% ofthree-four-year-olds are brought up in kindergartens or Baby centers. In addition, many childrenattend pre-school game groups, established by voluntary organizations andparents. From the age of 5 compulsoryeducation begins, and children enter the school for toddlers. From the age of 7 they aretransferred to a junior school, and from 11 years - from primary to secondaryschool.The system of secondaryeducation in the country includes unifying, grammatical, technical, modern,special and private schools, among which there are elite "publicschools." The most common type of schoolsare unified (they are attended by about 90% of secondary school students inEngland and Wales).United schools were organizedwith the achievements of equal opportunities for education, but in fact in manyschool schools or departments based on selective selection of students. The majority of the remainingchildren are enrolled in grammatical schools, differing in the degree of dif-ferentiation and giving a general complete secondary education. Their main goal is to preparestudents for training in higher educational institutions. The level of "firstprofessional education", similar to the Russian scheme, is not allocatedin the UK, since workers are trained through apprenticeships and directly inproduction. To the system of futureeducation (in our understanding, "secondary vocational education")refers to the great variety of colleges, institutes, special educationalinstitutions that carry out training at various levels - from the vocational tothe higher. The system of higher educationin Great Britain is traditionally taken up by academic universities andprofessionally oriented polytechnic colleges.
Answers & Comments
Расскажите классу о системе образования в Великобритании.
В соответствии с административным делением и сложившимися традициямисистема образования Великобритании подразделяется на три подсистемы: 1) Англияи Уэльс, 2) Северная Ирландия, 3) Шотландия. Системы образования Англии, Уэльсаи Северной Ирландии по своей структуре отличаются незначительно, в системеобразования Шотландии имеются свои традиционные особенности.
Современная система образования Великобритании включает в себя:
· дошкольное воспитание;
· начальное образование;
· общее среднее образование;
· систему дальнейшего образования;
· высшее образование.
В Великобритании около 50% трех-четырехлетних детей воспитываются в детскихсадах или Малышевых центрах. Кроме этого, многие дети посещают игровые группыдошкольной подготовки, учреждаемые добровольными организациями и родителями.
С 5 лет начинается обязательное обучение, и дети поступают в школу длямалышей. С 7 лет они переходят в младшую школу, а с 11 лет — из начальной в среднюю.Система среднего образования страны включает объединенные, грамматические,технические, современные, специальные и частные школы, среди которых особовыделяются элитарные «паблик скулз».
Наиболее массовым видом школ являются объединенные (в них обучается около90% учащихся средних школ Англии и Уэльса). Объединенные школы былиорганизованы с целью создания равных возможностей для получения образования, нов действительности во многих объединенных школах сохранились потоки илиотделения, основанные на селективном отборе учеников.
Большинство остальных детей обучаются в грамматических школах,отличающихся значительной степенью дифференциации и дающих общее полноесреднее образование.
Основной их целью является подготовка учащихся к обучению в высших учебныхзаведениях.
Уровень «первого профессионального образования», аналогичный российскойсхеме, в Великобритании не выделяется, поскольку рабочие готовятся путемученичества и непосредственно на производстве.
К системе дальнейшего образования (в нашем понимании «среднеепрофессиональное образование») относится большое разнообразие колледжей,институтов, специальных учебных заведений, осуществляющих подготовку на различныхуровнях — от профессионально-технического до высшего.
К системе высшего образования в Великобритании относятся традиционноакадемические университеты и профессионально-ориентированные политехническиеколледжи.
Tell the classabout the education system in the UK.
1) England and Wales, 2)Northern Ireland, 3) Scotland. The educational systems ofEngland, Wales and Northern Ireland are much smaller in structure, andScotland's education system has its own characteristics.
The current UK educationsystem includes:
• pre-school education;
• elementary education;
• general secondary education;
• a system of future education;
• higher education.
In Great Britain about 50% ofthree-four-year-olds are brought up in kindergartens or Baby centers. In addition, many childrenattend pre-school game groups, established by voluntary organizations andparents.
From the age of 5 compulsoryeducation begins, and children enter the school for toddlers. From the age of 7 they aretransferred to a junior school, and from 11 years - from primary to secondaryschool.The system of secondaryeducation in the country includes unifying, grammatical, technical, modern,special and private schools, among which there are elite "publicschools."
The most common type of schoolsare unified (they are attended by about 90% of secondary school students inEngland and Wales).United schools were organizedwith the achievements of equal opportunities for education, but in fact in manyschool schools or departments based on selective selection of students.
The majority of the remainingchildren are enrolled in grammatical schools, differing in the degree of dif-ferentiation and giving a general complete secondary education.
Their main goal is to preparestudents for training in higher educational institutions.
The level of "firstprofessional education", similar to the Russian scheme, is not allocatedin the UK, since workers are trained through apprenticeships and directly inproduction.
To the system of futureeducation (in our understanding, "secondary vocational education")refers to the great variety of colleges, institutes, special educationalinstitutions that carry out training at various levels - from the vocational tothe higher.
The system of higher educationin Great Britain is traditionally taken up by academic universities andprofessionally oriented polytechnic colleges.