Тест по теме: « Царства живой природы»
Вариант 2.
1. Укажите признак, характерный только для царства животных:
1) Дышат, питаются, размножаются
2) Состоят из разнообразных тканей
3) Многоклеточные автотрофы
4) Имеют нервную систему
2. В основе систематики лежит:
1) Изучение многообразия живых организмов
2) Изучение строения живых организмов
3) Распределение живых организмов по группам на основе сходства и родства
4) Изучение ископаемых видов живых организмов
3. Все растения, грибы и животных объединяют в надцарство
1) Грибов 2)Растений 3)Прокариот 4)Эукариот
4. Грибы с растениями сближает:
1) Наличие гликогена
2) Неограниченный рост
3) Автотрофность
4) Наличие хлорофилла
5. Оформленного ядра не содержат представители
1) Животных 2)Растений 3)Грибов 4)Прокариот
6. Что характерно для представителей царства растений?
1) Рост в определенное время жизни
2) Клеточное строение
3) Питание, дыхание, рост, размножение
4) Образование органических веществ из неорганических на свету
7. Споры бактерий, в отличие от спор грибов,
1) Состоят из одной клетки
2) Покрыты плотной оболочкой
3) Выполняют функцию размножения
4) Служат приспособлением к перенесению неблагоприятных условий
8. Грибы – живые организмы, так как они
1) Питаются, растут, размножаются
2) Изменяются под воздействием среды
3) Имеют разнообразную форму и размеры
4) Составляют одно из звеньев экосистемы
9. Какова роль грибов в природе?
1) Обеспечивают растения органическими веществами
2) Образуют органические вещества из неорганических
3) Используют атмосферный азот для образования белков
4) Разрушают органические вещества до минеральных, образуют перегной

В1. Установите соответствие между частями растительной клетки и их строением и характерными функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ЧАСТЕЙ КЛЕТКИ ЧАСТИ КЛЕТКИ
1) Представляет собой плотное тельце А) ядро
овальной формы с ядрышком Б) вакуоль
2) Представляет собой резервуар (мешочек),
заполненный клеточным соком
3) Содержит запасные питательные вещества
и продукты жизнедеятельности
4) Содержит хромосомы – носители
наследственной информации
5) Содержит пигменты, придающие плодам и
лепесткам цветков различную окраску
6) В зрелой клетке занимает весь её объем
Запишите в таблицу выбранные буквы.
1 2 3 4 5 6

В2. Установите соответствие между строением и функциями грибов и группами, к которым их относят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ГРУППЫ
1) Имеют плодовое тело, состоящее А) шляпочные
из двух частей Б) плесневые
2) Поселяются на пищевых продуктах,
вызывая их порчу
3) В верхней части гриба находятся
трубочки или пластинки
4) Встречаются как съедобные, так и ядовитые
5) Образуют с корнями растений микоризу
6) Применяются для получения антибиотиков,
кормового белка, лимонной кислоты
Запишите в таблицу выбранные буквы.
1 2 3 4 5 6

С1. В чем суть обработки, которой надо подвергнуть продукты питания, чтобы уберечь их от порчи бактериями гниения? Приведите соответствующие примеры.
С2. Чем вирусы отличаются от других живых организмов? Напишите краткий ответ, включающий не менее двух элементов.