Transposer les phrases suivantes du discours direct au discours indirect :
Je me demande : « Où ai-je mis mon porte-monnaie ? »
« Combien de temps ces étudiants ont-ils étudié le français ? » voulait savoir le professeur.
L’étudiant a demandé : « Pourquoi y a-t-il un accent circonflexe sur les mots “tête” et “hôpital” ? »
Le douanier demande à chaque automobiliste : « Avez-vous quelque chose à déclarer ? »
« Reviendras-tu nous voir à Fontainebleau ? » m’ont demandé mes amis.
« N’y a-t-il vraiment pas d’autre solution ? » a-t-il demandé anxieusement.
« Est-ce que tu pourras me prêter ce roman quand tu l’auras fini ? » a demandé Monique à sa sœur.
« Comment vont vos parents ? » m’a demandé ma belle-mère.
Je veux savoir : « Qui est-ce qui a téléphoné tout à l’heure ? »
« Qui est-ce qui veut faire une partie de billard avec moi ? » demandait le jeune homme.
Il nous a demandé : « Qui préférez-vous ? Balzac ou Zola ? »
« Avec qui sors-tu ? » a demandé le père à sa fille.
Tous les gens demandent : « Qu’est-ce qui a causé l’accident ? »
« Qu’est-ce qui est écrit sur le panneau ? » cherchait à lire le visiteur.
Dis-moi : « Qu’est-ce que tu veux faire quand tu seras grand ? »
« Qu’est-ce que vous prendrez comme entrée ? » a demandé le serveur à la dame.
En voyant un paquet sur la table, l’enfant a demandé : « Qu’est-ce que c’est ? »
« A quoi sert ce bouton rouge ? » voulait-il savoir.
Je me demande : « Où ai-je mis mon porte-monnaie ? »
« Combien de temps ces étudiants ont-ils étudié le français ? » voulait savoir le professeur.
L’étudiant a demandé : « Pourquoi y a-t-il un accent circonflexe sur les mots “tête” et “hôpital” ? »
Le douanier demande à chaque automobiliste : « Avez-vous quelque chose à déclarer ? »
« Reviendras-tu nous voir à Fontainebleau ? » m’ont demandé mes amis.
« N’y a-t-il vraiment pas d’autre solution ? » a-t-il demandé anxieusement.
« Est-ce que tu pourras me prêter ce roman quand tu l’auras fini ? » a demandé Monique à sa sœur.
« Comment vont vos parents ? » m’a demandé ma belle-mère.
Je veux savoir : « Qui est-ce qui a téléphoné tout à l’heure ? »
« Qui est-ce qui veut faire une partie de billard avec moi ? » demandait le jeune homme.
Il nous a demandé : « Qui préférez-vous ? Balzac ou Zola ? »
« Avec qui sors-tu ? » a demandé le père à sa fille.
Tous les gens demandent : « Qu’est-ce qui a causé l’accident ? »
« Qu’est-ce qui est écrit sur le panneau ? » cherchait à lire le visiteur.
Dis-moi : « Qu’est-ce que tu veux faire quand tu seras grand ? »
« Qu’est-ce que vous prendrez comme entrée ? » a demandé le serveur à la dame.
En voyant un paquet sur la table, l’enfant a demandé : « Qu’est-ce que c’est ? »
« A quoi sert ce bouton rouge ? » voulait-il savoir.
Answers & Comments
Le professeur de français voulait savoir comme temps ces élèves ont ils étudiés le français.
L'étudiant à demandé pourquoi il ya in accent circonflexe sur les mots tête et hôpital.
Le douanier demande à chaque automobiliste s'il a quelque chose à déclarer.
Ses amis lui ont demandé s'ils reviendra les voir à Fontainebleau.
Il a demandé anxieusement s'il n'y a vraiment pas d'autre solution.
Monique a demandé à sa sœur si elle pouvait lui prêter le roman quand elle aura fini.
Sa belle-mère lui a demandé comment vont ses parents.
Elle veut savoir qui a téléphoné tout à l'heure.
le jeune homme demandait qui veut faire une partie de billard avec lui.
Il nous a demandé qui nous préférons entre Balzac et Zola.
Le père à demandé à sa fille avec qui elle sort.
Tous les gens demandent ce qui a causé l'accident.
Le visiteur cherchait à lire ce qui est écrit sur le panneau .
Il lui demande de lui dire ce qu'il veut faire quand il sera grand.
Le serveur à demandé à la dame ce qu'elle prendra comme entrée.
En voyant un paquet sur la table l'enfant à demandé ce que c'est.
Il voulait savoir à quoi sert ce bouton rouge.