Хто такі, по суті, підлітки? Це підростаючі діти. А точніше - підростаючі. І з дорослішанням якраз пов'язані основні проблеми підліткового віку. Фізичне, розумове, моральне, соціальне дорослішання, на жаль, не йдуть в ногу, і така нерівномірність розвитку веде до психологічних суперечностей, так характерним для дітей віком 11-17 років.
Що відбувається на практиці? Підростаюча дитина відчуває і усвідомлює своє фізичне дорослішання і свою зрослу потребу і здатність сприймати інформацію. Він відчуває, що в цих проявах він наблизився до дорослим, і хоче якомога швидше вирівнятися з ними в правах. Але з-за моральної і соціальної незрілості підліток не може деколи усвідомити, що, крім прав, у нього є ще й обов'язки.
Користуючись сильним бажанням підлітків скрізь і всюди відстоювати свої права, фахівці з відповідних галузей (юристи, психологи тощо) створюють цілі організації: всілякі центри правової допомоги неповнолітнім. І це зовсім не погано, за умови, що там працюють справжні професіонали, які бажають дійсно допомогти. В іншому випадку справа іноді доходить до нелепейших прецедентів, таких, як, наприклад, судовий процес проти шкільних вчителів, «змушували» учнів прибирати в класі.
Answers & Comments
Ответ:
Хто такі, по суті, підлітки? Це підростаючі діти. А точніше - підростаючі. І з дорослішанням якраз пов'язані основні проблеми підліткового віку. Фізичне, розумове, моральне, соціальне дорослішання, на жаль, не йдуть в ногу, і така нерівномірність розвитку веде до психологічних суперечностей, так характерним для дітей віком 11-17 років.
Що відбувається на практиці? Підростаюча дитина відчуває і усвідомлює своє фізичне дорослішання і свою зрослу потребу і здатність сприймати інформацію. Він відчуває, що в цих проявах він наблизився до дорослим, і хоче якомога швидше вирівнятися з ними в правах. Але з-за моральної і соціальної незрілості підліток не може деколи усвідомити, що, крім прав, у нього є ще й обов'язки.
Користуючись сильним бажанням підлітків скрізь і всюди відстоювати свої права, фахівці з відповідних галузей (юристи, психологи тощо) створюють цілі організації: всілякі центри правової допомоги неповнолітнім. І це зовсім не погано, за умови, що там працюють справжні професіонали, які бажають дійсно допомогти. В іншому випадку справа іноді доходить до нелепейших прецедентів, таких, як, наприклад, судовий процес проти шкільних вчителів, «змушували» учнів прибирати в класі.
Объяснение: