Ответ: Ученица читая стихи Симоненко столкнулась с "ритмом стиха" и ритмическим видом слов. Также в стихах часто говорится о взаимодействие тел, давление жидкостей и глазов и т.д. Это используется для добавления реализма. Ученица же запомнила всё выше сказанное и на подсознательном уровне, что улучшило её логические способности.
Answers & Comments
Ответ: Ученица читая стихи Симоненко столкнулась с "ритмом стиха" и ритмическим видом слов. Также в стихах часто говорится о взаимодействие тел, давление жидкостей и глазов и т.д. Это используется для добавления реализма. Ученица же запомнила всё выше сказанное и на подсознательном уровне, что улучшило её логические способности.