Ученики 4 го класса проводили опыты с целью изучения свойств почвы. Ребята взяли два одинаковых по размеру комочка почвы: один-со школьной клумбы ,второй-с берега реки. Оба образца они стали нагревать на спиртовках.
6.2 Какие наблюдения и сравнения нужно провести, чтобы определить, одинаковое ли количество перегноя содержится в двух образцах почвы?
СРОЧНО даю 10 балов