(Укажите ещё в предложениях причастные и деепричастные обороты)
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Старик дремал(1) прикрыв лицо (2) шапкой, а внук (3) подперев подбородок ладонями (4) смотрел на лес (5) черневший вдали.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Приближаясь к роще (1) Дубровский услышал (2) удар топора и треск дерева (3) повалившегося на землю.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Перелистывая страницы (1) принесённой из кабинета (2) книги (3) отец остановился у приоткрытой двери (4) прислушиваясь к разговору на кухне.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Уже в наше время исследователи творчества Э.А.По (1) получив в своё распоряжение (2) скрывавшиеся прежде (3) материалы (4) смогли установить связь между жизнью и творчеством американского писателя.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
По длинному и зыбкому плоту (1) сделанному из трёх связанных брёвен (2) мы перебрались через реку и пошли направо (3)держась (4) недалеко от берега.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Воробей (1) неожиданно взлетев (2) исчез в светлой зелени сада (3) прозрачно сквозившей (4) на предвечернем небе.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В ненастье сосны стонут, и их ветки (1) сгибаемые порывами разъярённого ветра (2) трещат (3) иногда царапая (4) иглами по коре дерева.
Answers & Comments
Старик дремал, прикрыв лицо шапкой( д.о.), а внук, подперев подбродок ладонями( д.о.), смотрел на лес, черневший вдали( п.о).1,3,4,5.
Приближаясь к роще( д.о.), Дубровский услышал удар топора и стук дерева, повалившегося на землю( п.о.).
1,3.
Перелистывая страницы принесенной из кабинета книги( д.о.), отец остановился у приоткрытой двери, прислушиваясь к разговору на кухне( д. о.).
3,4.
Уже в наше время исследователи творчества Э. А. По, получив в свое распоряжение скрывавшиеся прежде материалы( д.о.), смогли установить связь между жизнью и творчеством американского писателя.
1,4
По длинному и зыбкому плоту , сделанному из трех связанных бревен( п.о.), мы перебрались через реку и пошли направо, держась недалеко от берега( д.о.).
1,2,3
Воробей, неожиданно взлетев( д.о.), исчез в светлой зелени сада, прозрачно сквозившей на предвечернем небе( п.о.).
1,2,3.
В ненастье сосны стонут, и их ветки, сгибаемые порывами разъяренного ветра( п.о.), трещат, иногда царапая иглами по коре дерева( д.о).
1,2,3.