Укажите слово, строение которого соответствует схеме ¬ 1) Пришкольный. 2) Приготовился. 3) Удивительный. 4) Приближаться. Найдите слово, в котором написание гласной в корне проверяется ударением 1) Выр…сли. 2) Уг…реть. 3) Бл…стеть. 4) Р…скошный. 5) Соб…рать. Укажите слово, в корне которого пишется о. 1) Р…стение. 2) К…сание. 3) Распол…гаться. 4) Разг…реться. 5) Отр…сль. Найдите слово с приставкой при-. 1) Пр…пятствие. 2) Пр…сутствовать. 3) Пр…образовать. 4) Пр…вра­щаться. 5) Пр…огромный. Найдите разносклоняемое существительное. 1) Санаторий. 2) Галерея. 3) Пламя. 4) Аллея. 5) История. Укажите существительные, у которых в окончании пишется -и. 1) К станц… 2) На топол… 3) О елк… 4) По дорог… 5) В гербари… Найдите существительное с суффиксом -щик. 1) Перебеж…ик. 2) Груз…ик. 3) Рез…ик. 4) Рассказ…ик. 5) Фасов…ик. Найдите существительное с приставкой не- (Не) место красит человека, а человек место. Вася — (не) ряха. (Не) решительность шахматиста. (Не) настье задержало нас в пути. Найдите среди данных слов заимствованное. 1) Весна. 2) Полотер. 3) Праздник. 4) Акварель. 5) Земля. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты. Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей. Я вспоминаю то утро когда отец вернул­ся из экспедиции. Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.