УМОЛЯЮ! 1. Виберіть складносурядне речення.


A) Коли падав із дерев лист і люди збирали картоплю, повернувся додому Оксен


Б) Тихо-мирно спала зграя лебедина, і даремно лебідь звав, будив її .


B) Микола пізнавав дівчину і не впізнавав: вона була не вербівська .


Г) На зорі задививсь хлопчина, але своєї не знайшов .


2. Виберіть складносурядне речення, частини якого поєднані за допомогою протиставного сполучника.


A) Осідлайте швидше коні воронії, та й поїдем доганяти літа молодії.


Б) То сонце вигляне, то знову бризне дощ .


B) Вмерла осінь, і холодом трав вже не пахне мені вечорами .


Г) Хай слово мовлене інакше, та суть в них наша зостається.




3. Виберіть складносурядне речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.


A) А у мене хліб м’який холоне і любисток в’яне од досад .


Б) То снідаю, то обідаю – і погуляти ніколи .


B) За горами грім гуркоче, і здригається земля .


Г) Півкроку вбік – і все це піде прахом .




4. Виберіть речення, яке відповідає схемі [ ] – і [ ]. (розділові знаки пропущено).


A) Ще над Дніпром клубочиться задуха і пахне степом сизий деревій .


Б) Хвилина і табун мов буря понесла .


B) Повітря тремтить від спеки і в срібнім мареві танцюють далекі тополі .


Г) Ранок стрічав їх холодним дощем і плакав десь вітер в саду за кущем.


5. Яке з поданих речень не є складнопідрядним?


А Був би я щасливим все життя, коли б ти в мою голодну душу кинула копійку співчуття .

Б Він мав свою землю — десятин з шістдесят, коли не більше, он там за Россю, по праву руку од гори.

В Кобзарю наш, почуй благання і жить навчи нас так, як ти .

Г Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше... .

Ґ Тільки те дерево може жити, розвиватись, зеленіти й давати плоди, яке глибоко пустило своє коріння в землю і в той же час зметнуло буйну крону в небеса .


6. Знайдіть складнопідрядні речення з підрядним з'ясувальним.


А Я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива ніжна наречена (Д. Павличко).

Б Чи справді необхідно, щоб жінка була мужня? .

В Хуртеча за вікном розгулялася така, що усе гуло-стугоніло .

Г За козацьких часів на Україні були поширені шовкові пояси, що їх тоді привозили з Персії та інших країн Далекого і Близького Сходу .

Ґ Що буде через якусь тисячу років з мистецтвом, ми не знаємо.


7. Яке з поданих речень є складнопідрядним з підрядним обставинним порівняльним?


А Життя — як той потік, а час — мов океан .

Б Не спалося, а ніч — як море.

В Як любо весною, як любо.

Г Сиві, рожеві, блакитні дими кучеряві пливуть з високих, мов башти, стрімких димарів .

Ґ Моєму серцю снився ти, як морю сняться урагани.


8. Знайдіть складнопідрядне з підрядним обставинним способу дії.


А Так солодко в передчуванні бою, не знаючи вагання і квилінь, покірну землю чути під ногою і пити зором синю далечінь .

Б Мовчи, так подумають, що ти розумний .

В А мати хоче научати, так соловейко не дає .

Г Голова не на те, щоб кашкет носити.

Ґ Слова знайдуться на мою печаль так, як знайшлися на веселу пісню (Д. Павличко).
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.