Установи связь всех членов предложения сначала устно, затем письменно.
1.Грибники потянулись с корзинами в лес.
2. Люди любят вкус осенних опят.
3. Лиственные деревья сбрасывают роскошный наряд.
4. Резвая собака бежала впереди и лаяла на кусты.
1.Грибники потянулись с корзинами в лес.
2. Люди любят вкус осенних опят.
3. Лиственные деревья сбрасывают роскошный наряд.
4. Резвая собака бежала впереди и лаяла на кусты.
Answers & Comments
Verified answer
Установить связь всех членов предложения1. Грибники (кто?→ подлежащее, _) потянулись (что сделали? →глагол,=) с корзинами (потянулись с чем?→дополнение, _ _ _) в лес (потянулись куда?→обстоятельство, _._._).
2. Люди (кто?→ подлежащее, _) любят (что делают? → сказуемое, =) вкус (любят что? → дополнение, _ _ _) осенних (опят каких?→определение, ~) опят (вкус какой? → определение, ~).
3. Лиственные (деревья какие?→определение, ~) деревья (что?→подлежащее, _) сбрасывают (деревья что делают?→сказуемое,=) роскошный (наряд какой? → определение, ~) наряд (сбрасывают что?→дополнение, _ _ _).
4. Резвая (собака какая?→определение, ~) собака (кто?→подлежащее, __) бежала (собака что делала? → однородное сказуемое, =) впереди (бежала где? → обстоятельство, _._._) и лаяла (что делала? →однородное сказуемое, =) на кусты (лаяла куда?→обстоятельство, _._._).