Уж небо ос_нью дышало, уж реже солнышко бл_стало, к_роче ст_новился день, л_сов т_инственная сень с п_чальным шумом обн_жалась... 2. спишите, обозначая корни в словах с пропущенными буквами. какие виды орфаграмм в корне встретились вам в этом тексте? 3. Обьясните лексическое значение выделенного слова в тексте. 4. Докажите, что насыщенность этого текста шипящими и свисящими звуками помогает 《услышать》шелест опадающих осенних листьев. Как называется такой прием?