В данных примерах найдите: а) антитезы, основанные на язы- ковых антонимах; б) антитезы, основанные на контекстуаль- ных антонимах; в) оксюмо роны.

1) Я — как поезд, что мечется столько уж лет между городом Да и городом Нет. (Е. Евтушенко) 2) С кем мне поделиться той груст- ной радостью, что я остался жив? (С. Есенин) 3) Не считай недруга овцой — считай волком. (Пословица) 4) На уроках литературы вы познакомитесь со следующими произведениями: А. Н. Островский «Волки и овцы», Л. Н. Толстой «Живой труп», В. Вишневский «Опти- мистическая трагедия». 5) Да здравствует солнце! Да скроется тьма! (А. С. Пушкин) 6) В большом горе и маленькая радость велика. И стар, да весел, и молод, да угрюм. На печи не храбрись, а в бою не трусь. (По словицы) 7) Чую с гибельным восторгом — пропадаю, пропадаю. (В. Высоцкий) 8) Самый отдалённый пункт земного ша- ра к чему-нибудь да близок, а самый близкий от чего-нибудь да от- далён. (К. Прутков) 9) Счастье — это всего лишь отсутствие несча- стья. Если не называть этим великим словом более мелкие и более крупные удачи и неудачи, каждой из которых найдётся своя закон- ная пара. Удача — неудача, выигрыш — проигрыш, попадание — промах… (В. Солоухин)