В одной из московских школ ученики посещают кружок «Лингвистический детектив», в рамках занятий которого изучают и этимологию русских слов. Так, они самостоятельно составили одно этимологическое гнездо и потом гордо показали его руководителю кружка. Тот, посмотрев материал, очень похвалил ребят, но отметил, что они допустили одну ошибку, включив слово другого корня.

1.1 Расшифруйте список, составленный учениками. Запишите в поля ответов слова 1-6.

Слова, входящие в данное гнездо:

(1)
Ответ
– «ввести в заблуждение, обмануть»

(2)
Ответ
– «иней»

(3)
Ответ
– «дурной, плохой, отвратительный»

(4)
Ответ
– оно бывает сливочным, клубничным, шоколадным

(5)
Ответ
– «негодяй, подлец»

(6)
Ответ
– «подвергать действию низких температур»

1.2 Запишите слово, которое было ошибочно включено в этот список (только слово).

слёзно умоляю вас это решить​