вопросы
1. Определите тему рассказа «Запах мысли». Сколько в нём действую-
щих лиц? Какое у вас сложилось представление об их характере?
2. Почему Кливи был вынужден сделать посадку на планете 3-М-22?
Какой он увидел эту планету? Каких животных он встретил? Какие
испытания довелось пережить Кливи на планете З-М-22? Что свиде-
тельствует о способности Кливи не сдаваться в экстремальных
ситуациях? Какие эпизоды рассказа утверждают силу и мощь чело-
веческого разума?
3. Спасаясь от волков, Кливи мысленно превращался в различных жи-
ВОТНЫХ.
Установите последовательность его превращений
А змея
Б пантера
в птичка
гволчица
4. Что в этом рассказе фантастического? Что кажется вполне правдо-
подобным?
5. Прочитайте выразительно концовку рассказа. Почему выражение
лица Почтмейстера напомнило Кливи обманутую пантеру?
6. Создайте словесную иллюстрацию к эпизоду, когда Кливи предста-
вил себя пожаром. Передайте в описании нарастание силы пожара
7. Докажите, что рассказ «Запах мысли» является фантастическим.
8. Объясните смысл названия рассказа.
1. Определите тему рассказа «Запах мысли». Сколько в нём действую-
щих лиц? Какое у вас сложилось представление об их характере?
2. Почему Кливи был вынужден сделать посадку на планете 3-М-22?
Какой он увидел эту планету? Каких животных он встретил? Какие
испытания довелось пережить Кливи на планете З-М-22? Что свиде-
тельствует о способности Кливи не сдаваться в экстремальных
ситуациях? Какие эпизоды рассказа утверждают силу и мощь чело-
веческого разума?
3. Спасаясь от волков, Кливи мысленно превращался в различных жи-
ВОТНЫХ.
Установите последовательность его превращений
А змея
Б пантера
в птичка
гволчица
4. Что в этом рассказе фантастического? Что кажется вполне правдо-
подобным?
5. Прочитайте выразительно концовку рассказа. Почему выражение
лица Почтмейстера напомнило Кливи обманутую пантеру?
6. Создайте словесную иллюстрацию к эпизоду, когда Кливи предста-
вил себя пожаром. Передайте в описании нарастание силы пожара
7. Докажите, что рассказ «Запах мысли» является фантастическим.
8. Объясните смысл названия рассказа.
Answers & Comments
Ответ:
1)Автор хотел показать , что оказавшись в незнакомой обстановке, нужно понять, как там все устроено и действовать, исходя именно из этого.5 действующих лиц! Ну так то у каждого из героев разный характер!
2)горючее кончалось, помощи ждать было неоткуда. Приборы и даже обшивка корабля раскалились, и он рухнул на почву. Кливи побежал. Герой чудом спасся от гибели и очутился на чужой планете рядом с останками своего корабля. Ну тут все понятно что корабль стал хламом!Он увидел планету очень необычной что даже терял сознание!Ну к примеру ему пришлось воображать из себя извивающуюся змею и ему пришлось быть птицей или кустом быть! Свидетельствует то что Кливи не побоялся волков которые могли его съесть и перевоплощался в различные предметы!Ну где он перевоплощался я думаю!
3)Скорее всего б а в г ( по книжечке просмотри)
4) Ну наверно то , что Кливи был без ожогов хатя он на самом то деле был в пожаре , да и его перевоплощения в зверей особенно то как он взлетел вверх в небо как птичка. Я даже не могу понять что именно ведь так то все произведение фантастическое ну возможно то что корабль был не исправлен!
5)Ну он сказал типо ты был на волосок от гибели и наверно ему вспомнилось как он был рядом с пантерой и так же НА ВОЛОСОК ОТ ГИБЕЛИ ведь она его чуть не разорвала!
6)И он точно факел, начал распылять огонь повсюду. Начался пожар. Но вдруг Кливи окатило водой. Пошел сильный дождь и потушил огонь.в этом предложении как бы идет плавный переход из ада в рай так скажем хех!
7)Ну не может человек сотворить в реальной жизни то что сотворил Кливи !
8)Запах мысли- он назвал свой рассказ потому что животные благодаря мыслям (телепатии) общались а герой выживал.
Объяснение:
Если не сложно поставь как лучший! Я старалась!(¬‿¬)