Возник вопрос.
Группа учащихся под руководством педагога осуществила экологический проект. Были изготовлены скворечники и размещены на пришкольной территории. Данный пример иллюстрирует деятельность:

1) игровую
2) просветительную
3) трудовую
4) познавательную

Игровую - нет.

Просветительную? 1) Наличие управления деятельностью детей со стороны взрослого. 2) Компонент обучения (т.к. проект). 3) Способствует навыкам общественного поведения.

Или трудовую? 1) Нацелена на достижение результатов. 2) Практически полезна. 3) Преобразует внешнюю среду обитания человека.

Познавательную?

Ваше мнение?