Выпиши из предложений словосочетания, соответствующие схеме: прич. + сущ. (главное слово). Не меняй порядок слов, в котором они даны в предложении.
Пример:
«Заросший камышом пруд тускло блестел» — заросший пруд.
«Через лужи по измятой траве тянулась узкая дорога» — по измятой траве.
«Мальчик, рисующий озеро, оглянулся» — мальчик рисующий.
1. Недопитый стакан молока стоял на столе — .
2. Летняя ночь, наступившая почти мгновенно, укутала усталую землю темнотой — .
3. Как прекрасно раннее время наступающей весны! — .
4. Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога осталась позади — .
2 Выбери гласную в суффиксе причастия. Обоснуй своё мнение, указав спряжение глагола, от которого образовалось причастие.
Пример:
слышащий разговор — от глагола 2 спр.
1. Жал щий в нос — от глагола
2. В стро щемся доме — от глагола
3. Слуша щий студент — от глагола
4. Пол щий сорняки — от глагола
Answers & Comments
1.
1) Недопитый стакан
2) Отсутствует
3) Наступающей весны
4) Пропитанная запахом
2.
1) жалящий в нос (от глагола жалить, II спр.)
2) в строящемся доме (от глагола строить, II спр.)
3) слушающий студент (от глагола слушать, II спр.)
4) полющий сорняки (от глагола полоть, I спр.)