Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения . связанными сочинительной связью.

Часто она забирала Олины работы,(1) чтобы показать маме,(2) и взяла слово,(3) что,(4) когда мама наконец поднимедся,(5) Оля нарисует её портрет.

Люся и сама потихоньку рисовала,(6) но мы видели только её заголовки в школьном юмористическом журнале,(7)  который,(8) по предложению Оли,(9) носит название "Детский лепет".

Ответ:________________________.