Выпишите сначала повествовательные предложения , затем побудительные , а потом вопросительные
( прошу помогите я в 3 классе и неделю болею и все пропустила )
Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! Над омраченным Петроградом дышал ноябрь осенним хламом. Чем вы,гости, торг ведете и куда теперь плывете? Я требую : откройте мне причину отказа вашего . Театр уж полон; ложи блещут ; партер и кресла; все кипит; в райке нетерпеливо плещут , и , взвившись , занавес шумит. Это диво, так уж диво, молвить можно справедливо! Оставь меня.
( прошу помогите я в 3 классе и неделю болею и все пропустила )
Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! Над омраченным Петроградом дышал ноябрь осенним хламом. Чем вы,гости, торг ведете и куда теперь плывете? Я требую : откройте мне причину отказа вашего . Театр уж полон; ложи блещут ; партер и кресла; все кипит; в райке нетерпеливо плещут , и , взвившись , занавес шумит. Это диво, так уж диво, молвить можно справедливо! Оставь меня.
Answers & Comments
Вопросительное предложение содержит вопрос.В конце его ставится вопросительный знак. (1.Что ты тих, как день ненастный? 2.Чем вы,гости, торг ведете и куда теперь плывете?)
Побудительное предложение содержит просьбу, совет или приказ, выражает побуждение к действию. В конце его ставится точка или восклицательный знак. (1. Как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! 2.Я требую : откройте мне причину отказа вашего. 3. Это диво, так уж диво, молвить можно справедливо! 4.Оставь меня.)