1)ПОСТРОЙТЕ ГРАФИК ФУНКЦИИ y=-6/x.
C помощью графика найти
а)значение функции, если аргумент равен 1, -1 , 5 , 6.
б)значения аргумента,при которых значение функции равно 2.
в)знач.аргумента при которых у меньше 2
г)наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке [1;3]

2)РЕШИТЬ ГРАФИЧЕСКИ УРАВНЕНИЕ УРАВНЕНИЕ 0,5 х^2 = IxI

3)Решите уравнение корень из16 x^2 + 24x + 9 =5