Я реш..л  посм..треть: где  же  раки  з..муют?  Ударили первые м…розы, и на оз..ре образовалась тонкая к..рочк..ка  льда.

        Друз..я  пом..гают  мне  надеть гидрок..стюм и разб..вают  лёд  у  бер..га. Под  в..дой  сумрач..но и хол..дно. Плыву в глуб..ну. Начинается глубокая яма, и на её дне  пухлый  слой ила,  на котором  видны  буг..рки.

        Вдруг  буг..рки  начинают  шевелит..ся и выт..гивают..ся  длинные  усы, показывают..ся  бусинки  глаз.  Раки  л..жат  смирными р..дами, ут..пают в иле  по самые  гл..за. Стоило  сл..гка  задеть  раков, как  они  вскакивают  из своей  п..остели и сп…сают..ся  бе..ством. Но  только  я отплываю в стор..ну, и раки  снова  возвращают..ся  на дно  ямы.

        Но не все  з..муют в иле.  Некоторые с..дят  под  створками  раковин, под  ут..нувшими  суч..ями, а в  ржавом  в..дре  устраивалась  целая  компания.  Консервные банки представляли собой рачьи   особняки.     

                                                 

Грамматические задания:

1.     Спишите текст. Вставьте   пропущенные буквы.

2.     Выпишите три глагола. Укажите спряжение глаголов, разберите по составу.

3.     Выпишите три существительных. Укажите род, тип склонения, падеж имён существительных.

4.     Выпишите три прилагательных, выделите окончания, обозначьте падеж.

Третье предложение разберите по членам. Из последнего предложения выпишите словосочетания с воп ​