Задания по теме «Причастие. Повторение»

Упражнение 1. Образуй действительные причастия настоящего времени. Обозначь спряжение глаголов, в причастиях выдели суффикс.
Образец Бороться (I) – борются – борющийся
Располагаться
Дышать
Терпеть
Стелить

Упражнение 2. Определи, какие причастия употребляются в полной форме, а какие – в краткой. В зависимости от этого поставь Н или НН.
Нескоше..ый луг, заплетё..ая коса, книги прочита..ы, призы завоёва..ы, выстрое..ая школа, все были пораже..ы.

Упражнение 3. Определи суффикс причастия, выбрав нужную гласную.
Скач у/а щий, завис е/и мый, хлопоч у/а щий, пил я/ю щий, завис я/ю щий, кол я/ю щийся,
та я/ю щий, кле ю/я щий


Упражнение 4. Перестрой словосочетания так, чтобы приставка НЕ стала частицей, то есть писалась бы раздельно.
Нескошенная трава
Нерешённая проблема
Невыполненное задание

Упражнение 5. Перепиши предложения, раскрой скобки, вставь пропущенные
буквы, расставь знаки препинания при причастных оборотах. Подчеркни обороты как члены предложения. Выдели чередующиеся корни.

1. Все грибы собранные в лесу мы сл..жили в одну большую корзину.2. В саду дети соб..рали яблоки упавшие на землю.3. Груша р..стущая в нашем саду давала плоды один раз в два года.4. Первым заг..релся стоящий возле бани сарай.5.Справа от меня прост..ралась р..внина освещенная яркой луной.6. В широко открытое окно на з..ре ворвался свежий утре(н-нн)ий воздух.7 Горничная одетая в (бледно)голубое платье стала расст..лать скатерть.