Ответ:Діти та підлітки споживають продукти масової комунікації та є її реципієнтами, адже це один із найбільших каналів інформації про себе, інших людей, суспільство, державу та світ.
Мотиви медіа-споживання:
Соціальна інтеграція.
Втеча від реальності.
Формування цінностей, установок і вірувань
В деяких умовах, ЗМІ (особливо телебачення) можуть стати важливими агентами соціалізації у формуванні установок дітей та підлітків. Зокрема телебачення стає впливовим коли справджуються наступні фактори
Від програми до програми транслюються ті ж ідеї, персонажі або моделі поведінки, які до того ж зображені стереотипно.
Дитина значною мірою піддається ТВ контенту.
Дитина має обмежене спілкування з батьками та іншими агентами соціалізації та обмежена в альтернативних до трансльованих на телебаченні цінностях, установках та віруваннях.
ЗМІ та відносно скерована соціалізація[4]
Засоби масової інформації є соціальним інститутом, тому певною мірою виконують замовлення суспільства та окремих груп на вплив на населення в цілому та окремі соціальні та вікові прошарки зокрема:
Вплив на засвоєння людьми широкого спектру соціальних норм та на формування ціннісних орієнтацій в сфері політики, економіки, права та ін.
ЗМІ — система неформальної освіти, доступна різним соціальним групам та класам.
Answers & Comments
Ответ:Діти та підлітки споживають продукти масової комунікації та є її реципієнтами, адже це один із найбільших каналів інформації про себе, інших людей, суспільство, державу та світ.
Мотиви медіа-споживання:
Соціальна інтеграція.
Втеча від реальності.
Формування цінностей, установок і вірувань
В деяких умовах, ЗМІ (особливо телебачення) можуть стати важливими агентами соціалізації у формуванні установок дітей та підлітків. Зокрема телебачення стає впливовим коли справджуються наступні фактори
Від програми до програми транслюються ті ж ідеї, персонажі або моделі поведінки, які до того ж зображені стереотипно.
Дитина значною мірою піддається ТВ контенту.
Дитина має обмежене спілкування з батьками та іншими агентами соціалізації та обмежена в альтернативних до трансльованих на телебаченні цінностях, установках та віруваннях.
ЗМІ та відносно скерована соціалізація[4]
Засоби масової інформації є соціальним інститутом, тому певною мірою виконують замовлення суспільства та окремих груп на вплив на населення в цілому та окремі соціальні та вікові прошарки зокрема:
Вплив на засвоєння людьми широкого спектру соціальних норм та на формування ціннісних орієнтацій в сфері політики, економіки, права та ін.
ЗМІ — система неформальної освіти, доступна різним соціальним групам та класам.
Объяснение: