задачка по психологии: 
Ученицу Зину в I классе все считали тупой и бездарной: она не умела связно говорить, не знала, сколько на руках пальцев. Особенно трудно давалась ей арифметика: не умела считать даже до четырех и не имела никакого представления об отвлеченном числе, не умела произво­дить никаких действий над числами. Складывалось впечатление, что у де­вочки нет памяти и отсутствует сообразительность.  какие будут действия школьного психолога?