Задание 1.

1.Прочитайте, соблюдая интонацию однородности. Спишите. Определите, какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении и как они между собой связаны.

1) Внизу мерно и широко шумел прибой (Казаков). 2) То солнце спрячется, то светит слишком ярко (Крылов). 3) В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и шумно (Казаков). 4) Поворчал он, да не посмел ослушаться (Короленко). 5) Голос слепого нищего был слаб и дрожал... (Горький).6) Она молода, изящна, любит жизнь... (Чехов). 7) Они медленно прошли мимо бревенчатых глухих стен, изгородей и бань, вышли к обрыву над озером и сели на лавку под березой (Казаков).



Задание 2.

Составьте предложения, которое соответствуют схемам, запишите их:

[ ], а [ ] .
[ ], и [ ] .
[ ], [ ] .
Помогите пожалуйста! Если будете делать сфотографировайте и отправте пожалустаааааа